Pädagogische Fachkraft für integrative Jugendlernstuben

Wir suchen für unser Stadtjugendamt, Abteilung Einrichtungen zur Stärkung von Familien unbefristet zum nächstmöglichen Zeitpunkt Pädagogische Fachkräfte für integrative Jugendlernstuben Erlangen wächst und wir wachsen mit. Die Lernstuben sind Kindertageseinrichtungen für individuelle Entwicklungsförderung und Bildungsbegleitung und Teil des Angebots des Erlanger Jugendamtes zur Stärkung von Familien. Sie unterstützen Kinder in verschiedensten Lebenslagen, sich gut zu entwickeln, ihren eigenen Weg zu finden und ihre Talente und Stärken einzusetzen. Wenn Sie mit uns Verantwortung übernehmen möchten, dann freuen wir uns über Ihre Bewerbung! Ihre Vorteile: Zukunftssichere Beschäftigung mit tarifgebundener Bezahlung in EG S 8b TVöD-SuE, Weihnachtsgeld, Zusatzversorgung für Tarifbeschäftigte, zusätzliche freie Tage mit Arbeitsentgelt Vielseitige Einsatzmöglichkeiten durch die Vielzahl verschiedener Kindertageseinrichtungen und damit verbundener Weiterentwicklungsmöglichkeiten Teil einer sozial und fachlich kompetenten Gemeinschaft mit Teamevents und starkem Zusammenhalt Unterstützung durch umfangreichen Springerpool und hauswirtschaftliche Fachkräfte Supervision, Fortbildung, kollegiale Beratung; hohe fachliche Qualität, Spezialisierung möglich Modern und sehr gut ausgestattete Einrichtungen, Angebot an Werkmietwohnungen, Erreichbarkeit mit ÖPNV und VGN-Firmenabo Chancengerechtigkeit für Kinder und Jugendliche, hohe fachliche Qualität mit herausragenden Rahmenbedingungen, sinnstiftende Tätigkeit und aktive Mitgestaltung der Stadt Erlangen Ihre Aufgaben: Eine planungsvolle und individuelle pädagogische, soziale und schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen ab der 5. Klasse auf der Grundlage des Bayerischen Kinderbildungs- und betreuungsgesetz (BayKiBiG) sowie dem Rahmenkonzept der Spiel- und Lernstuben Kooperation und Abstimmung mit Schulen, anderen Einrichtungen im Stadtteil sowie Fachdiensten und Netzwerkpartner*innen Planung, Koordinierung und Vorbereitung von Schulabschlüssen sowie Unterstützung der Jugendlichen bei der Berufsfindung und der Ausbildungsplatzsuche Ferienfahrten und Ferienprogramme, Planung und Durchführung von projektbezogenem Lernen sowie Organisations- und Dokumentationsaufgaben Förderung von Jugendlichen in Kleingruppen und Einzelarbeit, insbesondere für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf im Rahmen der Eingliederungshilfe Ihr Profil: Eine abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte*r Erzieher*in oder eine vergleichbare Berufsausbildung mit Anerkennung als Fachkraft bzw. ein abgeschlossenes Studium als Diplom-Sozialpädagog*in oder Bachelor Soziale Arbeit (FH) mit staatlicher Anerkennung oder ein vergleichbarer Studienabschluss mit Anerkennung als Fachkraft in einer Kindertageseinrichtung Kreativität und Ideenfreude hinsichtlich der Ausgestaltung von pädagogischen Angeboten für Jugendliche, gelegentlich auch außerhalb der Wochenstruktur Kompetenzen in der integrativen Arbeit und in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit erhöhtem Förderbedarf Konzeptionelles Grundverständnis von partizipatorischem Arbeiten im Team und mit den Kindern und Jugendlichen Fähigkeit zur Gestaltung einer tragfähigen pädagogischen Beziehung zu Jugendlichen Selbstständiges und strukturiertes Arbeiten sowie Innovationsfähigkeit und Freude an der Arbeit mit der Altersgruppe der Heranwachsenden sowie interkultureller Arbeit Bewerbungsfrist: 21.04.2025 Wo: oder